Notices

Etagère(s) sélectionnée(s) :Agriculture et jardins, Déchets, Eau
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    [No author mentioned] | 2010.
    Réflexions - Naturalité : l'exemple des forêts - Quel rapport l'homme entretient-il avec la nature? Expériences - Le réseau des relais des sites du Conservatoire du Patrimoine Naturel de Savoie - Protéger la biodiversité - Urbanbees,, étude et sauvegarde des abeilles sauvages - Des jardins pour les abeilles - L'azuré et les agriculteurs, l'histoire d'une sauvegarde - Sciences participatives : un autre moyen d'éduquer à la biodiversité - Une lionne à deux pas...ou éduquer à l'environnement dans une aire protégée ouest-africaine Un regard sur... - Plus un geste, vous êtes cernés! Une communication anti-nature? - Trouver sa place au sein de la nature - L'écoformation. Dans la lente leçon des choses Ressources
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    Jean-Paul BRAVARD | 2008.
    Volontairement organisé sous forme de questions-réponses, cet ouvrage s'efforce de répondre de manière claire - parfois technique - aux interrogations des riverains. Les questions sont organisées sous forme de chapitres homogènes qui traitent du fonctionnement naturel du fleuve, de ses aménagements, de sa gestion, de l'économie qu'il sous-tend, du risque d'inondation, ainsi que des aspects variés de son écologie et de son patrimoine. Dans un souci d'objectivité, ces questions ont été conjointement formulées par les scientifiques, les techniciens et les riverains.
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    Agence régionale pour l'environnement Midi-Pyrénées (ARPE) (Toulouse, Toulouse) | 2007.
    Cette brochure donne des clés pour aider les collectivités à monter des politiques de développement durable. Pour chacune des grandes thématiques suivantes des conseils pratiques sont délivrés, une initiative locale est présentés : - urbanisme - ressources naturelles et patrimoine - développement local - gestion de l'eau et des déchets - éducation et citoyenneté - action sociale - solidarité internationale - exemplarité de la collectivité
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    GRAND LYON - COMMUNAUTÉ URBAINE | 2007.
    Livret ressource sur l'eau et les actions entreprises par le Grand Lyon sur le sujet.
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    GRAND LYON - COMMUNAUTÉ URBAINE | 2007.
    Livret ressource sur l'eau et les actions entreprises par le Grand Lyon sur le sujet.
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    Dominique BRUILLOT | 2005.
    Sommaire : - Carte du Pilat - Portfolio : que d'eau ! - Histoire : l'énergie eau à travers les âges - Industrie textile : l'eau au service de la soie - Comment ça marche : moulin à l'eau, mode d'emploi - Métallurgie : de l'eau pour les forges - Autres activités : des mines, des médailles et du babeurre... - Valorisation du patrimoine : l'eau, éternelle source de vie
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    Les écologistes de l'Euzière | 2002.
    Au cours de vos promenades, un paysage minéral, les couleurs et les formes d'un affleurement rocheux ou d'un talus de route, ne vous ont-ils jamais interrogé sur l'anatomie de la Terre et sur les phénomènes géologiques qui la façonnent ? Ce fascicule tente de mettre l'eau à la bouche de ceux qui voudraient goûter la géologie de façon pédagogique et originale, par des évocations et des expériences culinaires. L'enseignant, l'étudiant, l'animateur ou le promeneur curieux y dégusteront quelques notions de base et picoreront de nombreuses pistes pour dévorer roches et paysages sur le terrain.
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    Union Régionale des CAUE Rhône-Alpes | 2001.
    Cahier consacré à la thématique de l'eau et les jardins.La relation intime que les jardins entretiennent avec l'eau est abordée d'un point de vue philosophique, historique, urbanistique et pratique. Des jardins exemplaires de Rhône-Alpes sont présentés : historique, protection, réhabilitation..
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    Françoise MOSSE | 2000.
    Ce document présente l'Ardèche méridionale : découverte des milieux naturels, de la faune et la flore de la région, le rôle de l'eau (courante et souterraine), les paysages de pierres, le rôle du tourisme et l'environnement.
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    Conseil Général Loire en Rhône-Alpes | 1998.
    Présentation de la Charte signée en mai 1998 par l'État et le Conseil général de la Loire, avec pour objectifs : améliorer l'image du département à l'extérieur comme à l'intérieur (paysage, patrimoine bâti, milieux naturels, fleuve Loire) ; développer l'emploi en valorisant les atouts naturels et humaines ; préserver et améliorer la qualité de vie de la population ligérienne (eau, air, déchets, bruit, énergie, plans communaux et intercommunaux d'environnement) ; cultiver la compétence et la conscience environnementales ; développer la coopération entre tous les acteurs.