Ressources
de l'éducation à l'environnement
et au développement durable
en Auvergne-Rhône-Alpes

Notices

Etagère(s) sélectionnée(s) :Agriculture et jardins, Biodiversité
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  • Le cahier des jardins de Rhône-Alpes n° 3
    Texte imprimé
    Union Régionale des CAUE Rhône-Alpes | 2001.
    Cahier consacré à la thématique de l'eau et les jardins.La relation intime que les jardins entretiennent avec l'eau est abordée d'un point de vue philosophique, historique, urbanistique et pratique. Des jardins exemplaires de Rhône-Alpes sont présentés : historique, protection, réhabilitation..
  • La nature de la vallée de l'Yzeron : découvrir la faune
    Texte imprimé
    Yvan REA | 2000.
    Livret de découverte de la faune présente sur le site du Centre d'Initiation à la Nature du Grand Moulin, à Francheville (Rhône). Présentation du vallon de l'Yzeron, du paysage... Carnet de terrain permettant de reconnaître et d'identifier différentes espèces : animaux de jour, animaux de nuit, les mammifères, les oiseaux, les reptiles et les batraciens, les poissons, les insectes et petites bêtes.
  • L'interprétation des sites et de l'environnement en Angleterre : compte-rendu d'un voyage d'études 29 avril au 6 mai 1990
    Texte imprimé
    GRAINE Languedoc-Roussillon | 1990.
    Informations et réflexions issues d'un voyage d'études consacré à la visite de sites et à la rencontre de spécialistes autour du thème de l'interprétation.
  • École et nature 86 : Bulletin de liaison n°0. Compte-rendu des 4° rencontres nationales l'OUstalet
    Texte imprimé
    Rencontres nationales École et Nature (04, 27 août - 1er septembre 1986, L'Oustalet; France, L'Oustalet, France) | 1986.
    Compte-rendus des groupes de terrain, des échanges, des ateliers et des conférences portant sur l'éducation à l'environnement, les animations, les expériences pédagogiques, les études des milieux et l'écologie dans le cadre scolaire, les problématiques rencontrées par les professionnels du réseau "école et nature" dans les années 80.
  • Prendre en compte les corridors écologiques
    Texte imprimé
    Conseil général de l'Isère (Grenoble, Grenoble) | [s.d.].
    Dans le cadre de sa politique de développement durable, le Conseil Général de l'Isère s'est engagé dans le maintien et la restauration des corridors biologiques. Le bureau d'études ECONAT a cartographié les corridors du département et 320 points de conflits ont été identifié et un plan d'action en 10 priorités a été défini. La plaquette est destinée à sensibiliser l'ensemble des acteurs du départment (élus, services de l'État, aménageurs, agriculteurs...)à la prise en compte de ce nouveau concept en matière de gestion de l'espace.
  • L'eau en pays calcaire. Les secrets du milieu souterrain : Dossier pédagogique
    Texte imprimé
    Association de Gestion des Espaces Karstiques (AGLCA) | [s.d.].
    Mallette pédagogique contenant des dossiers thématiques (sédimentation, fossilisation, milieu karstique, faune souterraines, concrétions...), découpés en fiches pour les enseignants et pour les élèves.
  • Sur les chemins de l'eau : une journée découverte pédagogique dans la vallée de Drom Ramasse
    Document projeté ou vidéo
    Réserve Naturelle Grotte de Hautecourt | [s.d.].
    Le film retrace la découverte pédagogique du sentier karstique de Drom Ramasse dans le Revermont (Ain) par une classe de primaire.
  • L'eau en pays calcaire. Les secrets du milieu souterrain : Cd-rom documentaire, photos, planches, dessins, illustrations des expériences...
    Document multimédia
    Réserve Naturelle Grotte de Hautecourt | [s.d.].
    Ce cd-rom contient : - une banque de dessins et photos avec lexique - des descriptions d'expériences liées à la découverte du milieu karstique - des présentations des organismes en charge de la gestion des milieux karstiques - des interviews d'acteurs - une bibliographie des livres scolaires et grand public - une sélection de sites internet