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Etagère(s) sélectionnée(s) :Agriculture et jardins, Développement durable
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Texte imprimé[No author mentioned] | Été 2011.Sommaire : -Campagne "éco-gestes dans la vie de tous les jours" : test de l'action - La campagne inf'eau mer - Dossier : air et pollution - L'éducation à la montagne : une nécessité pour le développement harmonieux de l'espace alpin - Zoom sur le métier d'animateur / éducateur nature- Texte imprimé[No author mentioned] | Décembre 2012.Sommaire : Édito : renouer le "Trialogue" pour une meilleure harmonisation des pratiques éducatives. Problématiques : - Éducation pour la santé, éducation à la santé environnementale : vers un langage commun. - Pour une éducation à l'environnement... pragmatique Repères : - Histoire et évolution de l'éducation à l'environnement et de l'éducation à la santé environnementale. - Le développement durable au service du projet social et populaire de l'éducation à l'environnement. Le dehors, la santé et le public populaire : - Point de vue - Sortir, santé et éducation dans la nature. - Retour d'expérience - Familles Actives, pour une éducation à l'environnement partagée. - Témoignages : chantier d'insertion nature ; pourquoi la fédération bretonne des CAF soutient et accompagne le projet écolo'gestes sur le plan social et de la santé ; pourquoi "changer d'air(e" ? ; le moinoutoi, un outil de cohésion sociale utilisé en sport nature de découverte. Zoom sur des projets d'éducation à la santé environnementale : - Éducation pour la santé et EEDD en Rhône-Alpes. - Des projets co-construits entre une mutuelle de santé et une association d'éducation populaire. - Santé et planète dans ton assiette. Ressources Perspectives : la bidouille
- Texte imprimé[No author mentioned] | Décembre 2010.Sommaire : Dossier : concilier le développement du bois-énergie et la qualité de l'air en Rhône-Alpes Actualités - Concours énergies d'aujourd'hui Rhône-Alpes : le palmarès - Une nouvelle convention d'échange de données pour l'OREGES - Les centrales villageoises photovoltaïque dans les PNR - Organocarburant : une marque déposée pour une qualité environnementale garantie - EN 16001 : la norme européenne pour une bonne gestion de l'énergie Expérience - Énergies renouvelables : démarche pilote au lycée Galilée de Vienne
- Texte imprimé[No author mentioned] | Décembre 2010.Extrait du sommaire : - Formation cueillette et biodiversité - Expo-sciences 2010, éco-projets et éco-manifestation - Le potentiel géothermique auvergnat - Amélioration thermique de l'habitat empreinte écologique et solutions locales - Risques naturels : cartographier, c'est bien, comprendre c'est mieux ! - Géohabitat dans l'Hérault - Les carrières représentent de précieux refuges pour la biodiversité - La campagne "Fragile par Nature", un exemple à suivre - Agir pour le patrimoine géologique - Le paysage : clé pour intégrer ? - Vulcania
- Texte impriméCommunauté d'agglomération Grenoble-Alpes Métropole La Métro | 2014.Guide pratique présentant les activités et sorties scolaires proposées par La Métro en relation avec des associations impliquées dans le domaine de l'EEDD : Tri et prévention des déchets - Jardinage pédagogique - Découverte de la biodiversité dans les jardins - Randonnées sur les sentiers de l'agglomération ; À la découverte des espaces naturels de l'agglomération - Fermes pédagogiques - Découverte du travail du bois - Expériences contées et ateliers-spectacles sur les thématiques déchets, eau, air, biodiversité - Défi des écoles à énergie positive - Et si on allait à l'école autrement ? - 28e festival international du film nature et environnement de la FRAPNA Isère.
Texte impriméMaison Rhodanienne de l'Environnement (MRE) | 2014.Bibliographie critique et structurée sur santé & environnement, comportant cinq chapitres : contexte ; société, environnement et santé ; interactions biodiversité, dérèglements climatiques, santé ; qualité de l'air, des eaux et des sols ; agriculture et qualité de l'alimentation ; contaminants ; sujets émergents ; sites et revues.
Texte impriméUICN (COMITÉ FRANÇAIS) | 2013.Dans le cadre de ses travaux menés sur les énergies renouvelables, le Comité français de l’UICN lance une série de brochures qui vont présenter les impacts des différentes technologies sur les écosystèmes présents sur le territoire français : voici la première consacrée aux écosystèmes de montagne. Cette synthèse propose de mieux définir les enjeux et les pratiques concernant la production de ces énergies, pour en dresser l’état des lieux, tout en émettant des recommandations quant à leur développement futur. Ce travail insiste notamment sur les potentialités que représentent ces énergies du point de vue du développement socio-économique et surtout sur la nécessité de l’implication des territoires sur les problématiques environnementales spécifiques aux montagnes françaises de métropole.- Texte impriméGroupe Ressources, compétences, pratiques pédagogiques auprès des jeunes Séminaire national de formation (07, 26 septembre 2009, 26 novembre 2009, 4 février 2010, 1er avril 2010, Paris; France, Paris, France) | 2011.Restitution du contenu de quatre journées de formation et d'échanges entre professionnels des CAUE, institutions, structures éducatives françaises et étrangères, qui ont rassemblé leur savoir et expertise sur la perspective du développement durable dans la sensibilisation à l'architecture, l'urbanisme, au paysage.
Texte impriméRéseau École et Nature (France, France) | 2010.Face aux enjeux environnementaux, mais aussi sociaux et économiques, l'action éducative devient une question vitale. Mettre en évidence les multiples dimensions du rapport à la nature, à l'environnement, souligner les liens étroits entre nature et culture s'impose. L'éducation à l'environnement aide à décortiquer la complexité des réalités socioécologiques et donne à chacun l'opportunité de développer, à tous les âges, des leviers pour agir. Ce guide s'adresse à tous ceux qui souhaitent contribuer au développement de sociétés responsables par le biais d'actions de sensibilisation et d'éducation. Il fourmille d'informations essentielles pour se repérer dans le paysage de l'éducation à l'environnement, pour ancrer son projet dans un contexte territorial multidimensionnel et le nourrir d'une culture éducative construite collectivement. Alimenté par l'expérience d'une trentaine d'années d'action des acteurs du Réseau École et Nature, le " guide pratique " allie forme et fond pour que la théorie s'anime à travers les exemples et les témoignages de terrain. Outil pratique, il peut se lire d'une traite mais aussi répondre aux questions au fur et à mesure qu'elles se posent.- Document multimédiaParc naturel régional du Haut-Jura | 2010.Ce dvd-rom propose un chemin original dans le parc naturel du Haut-Jura (val des Combes-Derniers) pour apprivoiser le langage des paysages. À destination des écoliers, étudiants, enseignants, acteurs du développement durable ou simples promeneurs.