Notices

Etagère(s) sélectionnée(s) :Gestion associative, droit et politiques politiques, Aménagement, transports et urbanisme
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  • Texte imprimé
    GRAINE Rhône-Alpes | 2005.
    Le dossier contient : - une carte des territoires de projets en Rhône-Alpes - une carte des aires urbaines de plus de 50.000 habitants et agglomérations en Rhône-Alpes - une carte des contrats de rivière, de lacs et de milieux en Rhône-Alpes - le guide "Participer au développement des territoires- Ardeva- Rhône-Alpes, février 2002 - Graphiques sur les acteurs et leur participation - extraits des notes de l'observatoire "Conseils de développement enjeux et perspectives - septembre 2005 - Entreprise Territoire et Développement." - Actes des assises nationales du CELAVAR - Toulouse - Novembre 20011 : atelier 1 "les associations partenaires de la recomposition des territoires", atelier 4 "pour des territoires porteurs de projets éducatifs"
  • Texte imprimé
    Agences de l'Eau | 2006.
    - L'Agence de l'eau et les organismes de bassin - La directive cadre sur l'eau et les Schémas Directeurs d'Aménagement et de Gestion des Eaux - La politique d'intervention de l'Agence - Le bilan financier - Le partage de l'information
  • Document cartographique imprimé
    Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature (Union régionale) | 2006.
    Au recto : localisation des sites nature et environnement, des initiatives "vertes". Dénomination des espaces verts (liste) Recto et verso : renseignements pratiques sur les modes de transports alternatifs à la voiture, les services éco citoyens (Energies renouvelables, traitements des déchets, gestion durable de l'eau, les magasins de produits écologiques...) La Carte verte de Villeurbanne s'inscrit dans le réseau international Green map system.
  • Texte imprimé
    Région Rhône-Alpes | 2006.
    Pour les élus locaux, les eaux pluviales sont l'un des éléments majeurs à maîtriser dans la planification et l'aménagement de leur territoire. Les enjeux sont de trois types : - limiter les risques d'inondation - préserver les ressources en eau et les milieux naturels des risques de pollution - aménager l'espace en intégrant les deux risques précédents Cette plaquette s'adresse plus particulièrement aux élus locaux et à leurs équipes. Elle présente les solutions techniques sous la forme de fiches synthétiques. Mais surtout, elle expose des méthodes de travail, des principes de concertation et d'études et une stratégie générale pour aborder la gestion des eaux pluviales de manière cohérente et mettre en œuvre des solutions durables.
  • Texte imprimé
    Conférence Permanente des Coordinations Associatives Rhône-Alpes (CPCA) | 2006.
    Dossier de référence campagne nationale. Que serait la vie sans les associations ? : Réflexions prospectives Le cadre partenarial Associations - Pouvoirs publics
  • Texte imprimé
    communautés européennes Communauté Européenne (CE) | 2006.
    Définition de l'Union européenne et de la variété de ses nations et des écosystèmes existants en leur sein. Description de la Convention sur la diversité biologique (théorie, pratique), de la stratégie communautaire déployée en faveur de la diversité biologique : protection des espèces et des habitats, utilisation durable de la biodiversité. Panorama de l'existant en matière de recherche et de formation dans le domaine de la biodiversité, mais aussi en matière d'éducation du public. Études d’impact. Définition du Protocole de Cartagena sur la biosécurité. Accès et partage des avantages. Savoir traditionnel des communautés autochtones et locales. Ressources financières et coopération au développement.
  • Texte imprimé
    Gilles Imbert | 2006.
    Présentation du bilan environnemental en pays de Savoie.
  • Texte imprimé
    Élise LADEVÈZE | 2006.
    Le développement durable a pour ambition de concerner tous les aspects de notre vie : l'alimentation, les transports, la consommation, le confort de vie, l'habitat, l'éducation...il constitue donc un sujet pertinent pour la discipline anthropologique. Tous les discours sur le développement durable s'accordent sur la nécessité d'une participation active des citoyens. Ainsi, cet essai permet de mesurer cette réactivité citoyenne chez les jeunes, en matière d'environnement, dans la province canadienne qu'est l'Ontario.
  • Document multimédia
    Fabrice CHIAMBRETTO | 2006.
    Produit par le réseau régional Rhône-Alpes: "Le jardin dans tous ses états", dans le cadre de la journée "Jardinons ensemble" du 6 octobre 2006, organisée par "Le passe-jardins" et le CAUE (Conseil d'Architecture, d'Urbanisme et de l'Environnement du Rhône). Le jardinage avec un public en situation de handicap physique et mental à l'ARIMC de Meyzieu, dans le Rhône.
  • Texte imprimé
    GRAND LYON - COMMUNAUTÉ URBAINE | 2006.
    Par le Plan Local d'Education au Développement Durable, la communauté urbaine de Lyon confirme et élargit son engagement dans le domaine de l'éducation à l'environnement initié il y a plus d'une quinzaine d'années. Aujourd'hui, avec les communes, les associations, les partenaires privés, le Grand Lyon a l'ambition de faire partager les valeurs liées à l'éducation au développement durable, au territoire, à la citoyenneté tout au long de la vie. Pour cela, le Grand Lyon fait le choix de sensibiliser, de communiquer, d'éduquer les citoyens notamment au tri et à la réduction des déchets à la source, à l'utilisation des modes de déplacements doux et des transports collectifs. L'ambition du présent Plan témoigne de l'engagement des services du Grand Lyon pour développer une nouvelle manière de travailler ensemble avec les habitants et le monde associatif.